by webmaster | May 5, 2014 | 04. Économie et innovations, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté
Qu’est ce qu’un débat utile ? Chacun a le souvenir de discussions politiques enflammées, autour d’un repas familial, qui n’aboutissent à rien si ce n’est à mettre mal à l’aise toutes les convives et – de fait – à bannir le sujet pour des années. Plus rarement, et bien...
by webmaster | May 5, 2014 | 03. Énergie et environnement, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté
Le système fédéral belge a doté la ville qui abrite les institutions européennes de larges compétences, notamment dans le domaine de l’environnement et de l’énergie. Depuis 2004, Ecolo participe à la coalition qui dirige la Région de Bruxelles-Capitale. Grâce à notre...
by Zakia Khattabi | Apr 16, 2014 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté, 08. Social-écologie
Les sondages se suivent et se ressemblent. Celui publié par La Libre le 16 avril* confirme, avec des nuances, les prédictions des précédents : domination de la NV-A au nord du pays, percée du PTB à Bruxelles et en Wallonie, diminution corrélative du PS et d’Ecolo,...
by Emily Hoyos | Mar 12, 2014 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté
La crise actuelle frappe l’ensemble de la population. Mais ni l’ampleur du choc ni la gravité des conséquences ne sont identiques pour tous. Les jeunes sont les plus durement touchés, stoppés net sur le pas de la porte d’un avenir auquel leurs aînés, pourtant, ont eu...
by Emily Hoyos | Mar 12, 2014 | 04. Économie et innovations, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté
En Espagne, plus de 50 % ; en Grèce, près de 55 % ; en Wallonie, 27 %, et à Bruxelles, 36 % – et jusqu’à 50 % dans certains quartiers[[Source : Eurostat, taux de chômage des 15 à 24 ans (chiffres de 2012).]]. Le chômage des jeunes atteint dans la plupart des pays...
by Emily Hoyos | Mar 12, 2014 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté
Tout bon débat politique se clôt généralement sur la détection de la responsable ultime de tous nos maux, celle dont on attend un avenir meilleur et qu’on blâme pour toutes les insuffisances actuelles : l’école. Je n’ai quant à moi jamais pensé qu’il suffisait de...