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La pensée verte et la crise financière : Repartir de l’essentiel

by webmaster | Oct 21, 2009 | 02. Transition

Ludo nous a quittés inopinément le 8 avril 2009. Il a été non seulement l’un des premiers parlementaires écologistes belges, Député Agalev à la Chambre entre 1981 et 1988, puis Sénateur jusqu’en 1995. Il a aussi beaucoup écrit1 et largement contribué à renforcer en...

La galaxie des contestataires de la monnaie conventionnelle

by Alain Adriaens | Oct 21, 2009 | 02. Transition, 04. Économie et innovations

L’argent, la monnaie le flouze, le blé… (est-ce un hasard si c’est le mot qui a le plus de variantes en argot ?), nous en avons tous dans nos poches, nous l’utilisons à longueur de journée et pourtant c’est une notion très complexe et sujette à interprétations1. La...

Croissance, décroissance : 14 thèses pour une radicalité mobilisante

by webmaster | Oct 21, 2009 | 02. Transition, 04. Économie et innovations

« Il ne faut pas avoir peur de freiner notre croissance par des mesures porteuses sur le long terme. » « Dans les pays industrialisé, il faut apprendre à vivre simplement pour que dans les pays en voie de développement on puisse simplement… vivre. » Dr R.K....

Réécrire l’avenir de l’enseignement technique

by webmaster | Oct 21, 2009 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté

Réécrire l’avenir de l’enseignement technique Les discours sur notre système d’enseignement francophone sont particulièrement nombreux en cette période et prennent des formes diverses selon les milieux qui les déclinent ; ils ont cependant en commun d’en montrer les...

Réformer la manière de réformer l’école

by Donat Carlier | Oct 21, 2009 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté

Tout le monde est d’accord : l’école est une priorité politique absolue. Il est notamment urgent d’en refaire un outil d’émancipation pour tous les élèves quelles que soient leurs origines. Pourtant, au cours de ces dernières années, l’abîme n’a cessé de se creuser...

Enseignant : aider une profession à se repenser

by webmaster | Oct 21, 2009 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté

Comment envisager son métier ? Comment concevoir les évolutions institutionnelles, décrétales, sociétales d’un métier auquel sont attachés tant de stéréotypes ? Comment permettre non seulement le développement professionnel des enseignants pris individuellement mais...

Enseignement supérieur : des choix essentiels restent à effectuer

by webmaster | Oct 21, 2009 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté

  L’enseignement supérieur n’est pas un passage obligé pour réussir sa vie d’adulte. Mais il propose à chacun des parcours individualisés, ouverts aux passages entre les disciplines. Il assure une ouverture au savoir et à la formation tout au long de l’existence...

C’est promis, Théo, on leur mettra le nez dans leur PISA !

by webmaster | Oct 21, 2009 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté

C’était il y a un peu plus d’un an. Le 1er mars de l’année dernière exactement, à Namur. Nous étions une trentaine d’amis engagés, passionnés des questions d’enseignement, à nous retrouver une après-midi pour poser les balises d’une refonte du programme « Enseignement...

La perversion ordinaire. Vivre ensemble sans autrui

by Bernard Baille | Oct 7, 2009 | 07. Démocratie / éducation / citoyenneté

Jean-Pierre Lebrun et les défis subjectifs de l’autonomie Note de lecture réalisée par Bernard De Backer, chercheur-associé d’Etopia. Les livres, articles et interventions du psychiatre et psychanalyste namurois Jean-Pierre Lebrun ont bénéficié depuis quelques...

Électricité “maison” contre centrales nucléaires

by Etopia asbl | Sep 10, 2009 | 03. Énergie et environnement

Remplacer deux centrales nucléaires par des générateurs à gaz installés dans des caves de particuliers : c’est le pari lancé mercredi par le fournisseur allemand d’énergies renouvelables Lichtblick, associé au constructeur automobile Volkswagen....
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